Historia
21 mayo 2026
Pando lanza un plan estratégico para proteger los proyectos de vida de las niñas y prevenir las uniones tempranas
En un esfuerzo conjunto para reducir el abandono escolar provocado por embarazos tempranos y erradicar las prácticas nocivas, la Dirección Departamental de Educación (DDE) de Pando, con el apoyo técnico del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) y la Universidad Amazónica de Pando (UAP), presentó el Plan de Acción 2026-2027 para la Prevención de Matrimonios y Uniones Infantiles, Tempranas y Forzadas (MUITF). Bajo el lema "Educación protegiendo proyectos de vida", el evento congregó a autoridades departamentales, municipales y líderes estudiantiles, promoviendo un pacto intersectorial que busca garantizar que ninguna adolescente abandone la escuela por estas causas. En criterio de Mónica Beltrán Sánchez, Analista de Programa en Normas Sociales de Género de UNFPA, la urgencia de este plan responde a la realidad local, ya que el 13,99 % de las adolescentes menores de 19 años ya son madres en el municipio de Cobija (EDSA, 2023). Esta situación deriva frecuentemente en la deserción escolar y el abandono de sus metas personales, una problemática ante la cual el sistema educativo se posiciona como el escudo protector más importante. La innovación central de esta estrategia radica en una alianza directa con la Carrera de Trabajo Social de la UAP. A través de la denominación “Estrategia de permanencia de adolescentes que están embarazadas o que son madres en el sistema educativo regular”, estudiantes universitarias de los últimos años se integrarán a las unidades educativas en calidad de gestoras de casos. Su misión fundamental será realizar un acompañamiento psicosocial continuo y asegurar que las normas de permanencia escolar se cumplan de manera efectiva dentro de las aulas. Durante la jornada de lanzamiento, la voz de las propias protagonistas cobró un papel principal mediante la intervención de la lideresa estudiantil Sthefany Baqueros Rodríguez miembro del Punto Joven. En un emotivo llamado a la acción, la líder estudiantil enfatizó la necesidad de que las instituciones protejan sus proyectos y señaló que saberse respaldadas por una red de contención les otorga la fuerza necesaria para seguir estudiando y soñar con un futuro mejor. El evento concluyó con la intervención del Director Departamental de Educación de Pando, Guillermo Vargas Peredo quien apeló directamente a la corresponsabilidad de las distintas instituciones y actores clave para erradicar de forma definitiva las prácticas nocivas que afectan a la niñez pandina. Con la puesta en marcha de este lanzamiento, que cuenta con el apoyo financiero de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) en el marco del proyecto “Desafiar las prácticas que perjudican a mujeres y niñas e impiden la igualdad en América Latina y el Caribe”, Pando se sitúa a la vanguardia nacional en la implementación de estrategias territoriales con enfoque de derechos. Una nota originalmente publicada en UNFPA Bolivia.
